“台湾传播学之父”郑贞铭作客湖大讲坛

　　【长江网讯】　（记者 曾伟龙 通讯员 张慧萍）12月20日上午，年逾七旬、被称为“台湾传播学之父”的郑贞铭先生作客湖北大学文学院人文讲坛，为湖大学子作了一场关于“文化建设与媒介传播”的精彩学术演讲。

　　“文化分为两大类，实质物体和人生价值与哲学”，郑贞铭说，像故宫博物院中的珍品、著名的建筑就属于看得见、摸得着的实质物体，而价值观、人生观、道德观、哲学思想这些看不见、摸不着但确实存在的则属于内在品质，这些内在品质对国家、民族的影响更为深远。

　　在他看来，文化还可以分为精致文化、大众文化和粗俗文化三大类。精致文化是那些内容严肃、内涵深入丰富、人们需要经过教育熏陶和训练才能领悟的文化。但如今，精致文化越来越少，甚至被边缘化了。大众文化是目前最主流的文化，在社会上接受度最高。粗俗文化则诉求于人类性格中的动物性，像裸体照片、黄色小说等。

　　郑贞铭先生对空前发达的大众文化表示了担忧。他说，大众文化大多同质性，千篇一律、缺乏特色。以感官为诉求的大众文化让人期待一夜成名、一夜暴富。于是出现了“歌星训练班”、“音乐班”等速成教育。而且受到大众媒体的影响，不少青少年的偶像从过去的科学家、学问家变为明星、歌星、运动员。这种简单化的处理方式让人不思考、不创作，不可能产生高质量的文化。

　　“今天的传播媒体在青少年文化形成的过程中尽的责任太少。”郑贞铭先生认为，青少年与未来的发展相关，而当代青少年身上出现了种种精神困境，主看不出抱负，谈不出理想，有自尊而无自重，缺乏社会成本观念，逃避思考，缺乏内省精神，重视物质，轻视精神，自我意识强烈，以自我为中心。

　　他说，一个国家的现代化，最重要的并不是物质或者制度层面的现代化，而是行为的现代化，需要有高素质、高水准的现代化国民，则必须对青少年加强文化教育。对于大学教育，他认为，一个大学生首先要学会做人，要培养自己的风度、气质和为人处事的原则；要替人类创造学问、创造知识，为学术添砖加瓦。同时，受过高等教育的大学生要懂得以知识为社会服务。

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